Les épreuves de culture générale se multiplient. Philosophes, professeurs de lettres, économistes, spécialistes du droit ou des sciences sociales s'avancent pour proposer leur approche. Mais existe-t-il une définition consensuelle de la culture générale ou bien au contraire, plusieurs approches concurrentes s'opposent-elles ? Sont-elles identifiables et traçables ?