Enseignement français à l'école primaire bilingue

Le français est une langue si difficile qu'il est normal que les enfants aient des difficultés à la maîtriser ; même ceux dont c'est la langue maternelle. Il faut de nombreuses années d'efforts pour y arriver. Les enseignants ne doivent donc pas se culpabiliser, ni s'imaginer que la plupart des écoliers sont peu doués. Quant aux méthodes d'apprentissage, elles sont nombreuses : - je crois que le mieux est de commencer par faire lire aux jeunes des livres d'images (bandes dessinées par exemple) de façon à enrichir petit à petit leur vocabulaire de manière simple et agréable pour eux. - Bien entendu, l'étude des règles de grammaire reste indispensable. - Ensuite, on peut leur faire écouter la radio (RTL, Europe 1, France Inter, RCF : on parle beaucoup dans ces stations !) ; - ils peuvent aussi écouter des chansons de Georges Brassens, car son vocabulaire est très riche (épargner cependant aux plus jeunes les chansons cochonnes ou sinistres !) ; - il existe le site Internet " www.francaisfacile.com ". Idéalement, pour créer des ponts entre tous les peuples de la Terre, il faudrait que tout le monde apprenne la langue internationale " ido " : près de 90 % de son vocabulaire est inspiré de mots français et latins ; mais sa grammaire est très simple ; et son " jeu " d'environ 70 préfixes et suffixes permet d'exprimer nos pensées avec une très grande précision. Mais, avant que tout le monde connaisse son existence et ait compris ses atouts ...

Je te remercie Jean R pour ta réponse qui effectivement m'a donné des idées et aussi quelque part déculpapilisé ....