Voici ce que jai fai =s
E=(x-3)²-(x-1)(x-2)=>developper
=x²-2*x*(-3)-3²-(x-1)(x-2)
=x²-6x-9-x²-2x-1x+2
=x²-9x-7
ET apres il me demande comment en deduire sans calculette le resultat de
99 997²-99 999*99 998
Je comprend pas aidez moi svp!
F(x)=(x-3)² -(x-1) (x-2)
f(x)=(x-3) (x-3) -(x-1) (x-2)=x² -3x-3x+9 -x²-3x+2
=x²-6x+9-x²-3x+2
= -9x+11
il suffi de multiplier x*x et x*-3, après tu multiplie -3*x et -3*-3 s'est la premiere etape ( x-3)² et après tu pren x*xet x*-2 , ensuite -1*x et -1*-2 et tu essai de calculer
Bonjour,je suis en seconde et j'ai un devoir de math à faire et je ne comprends pas l'exercice, j'aurai besoin de l'aide s'il vous plaît !?
Voilà l'exercice:
ABC est un triangle isocèle en A avec AB=7 et BC=9.
On place un point M sur [AB].
La parallèle à (BC) passant par M coupe [AC] en N.
On pose x=AM. On note p et q les fonctions qui à x associent les périmètres de AMN et MNCB.
1. Donnez les ensembles de définition de p et q.
2.a. Exprimer AN et MN en fonction de x. En déduire p(x) en fonction de x.
b. En déduire BM, CN puis q(x) en fonction de x.
...
Bon les autres questions j'ai compris mais c'est seulement cela qui gênent. J'aimerai avoir une réponse avant le 04/01/12
Merci d'avance.
Référence(s) :
Livre de maths : math'x programme seconde, ex136 page 102
Bonjour, voilà aujourd'hui j'ai commencé un exercice de math et je ne comprends pas. Quelqu'un pourrait m'aider ?
Soit A(-4;0), B(0;-4) et C(4;-4)
1.a. Déterminer la nature du triangle ABC.
b. Calculer son aire ( en unité d'aire).
2. En exprimant son aire d'une autre façon, calculer la hauteur issue de B dans le triangle ABC.
Je vous remercie d'avance pour votre aide.